二百二十五 《華夏詭事》的教育意義?

發佈時間: 2024-03-05 13:55:43
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像林光耀這種生意滿天下的人,沈方元很熟悉。他很不喜歡與這種人接觸,畢竟他是為國家工作的,很多地方得避嫌。而且,他本身就不喜歡這種滿身金錢臭味的人。

現在可不是當年那個所謂的“清官得比貪官更貪”的年代,你要是敢貪,這幾天的播的紀錄片就是最終下場。

所以,雖然在各種文化會議上,沈方元與林光耀有過交流,不過私下裡,基本是陌生人。

不過厭煩歸厭煩,面子還是得給。這輩子林光耀都不可能來影視管理局第二次,見了也就見了。

只要把握分寸就行了。

今天林光耀的到訪,沈方元猜測,應該就是為了他女婿張昀的公司搗鼓出來的《華夏詭事》的審核。

而果然,林光耀一上來,就將主導權放給了張昀。

對於張昀這個人,沈方元說欣賞,不過是客套話罷了。張昀這幾年幹了多少事?尤其是他拍出來的那些作品,連事務繁忙的沈方元都素有耳聞。

像是什麽《沉默的真相》,他兒媳婦喜歡是真喜歡,但他可沒說他喜歡。那部劇裡描述的劇情,很有損害國家形象的嫌疑,雖然後面是好的,但這前面要是被國外看到了,萬一抨擊華夏司法黑暗該怎麽辦?

國外那種偏見電視頻道,真是數不勝數。

還有那個《鬼吹燈》,竟然以盜墓者作為主角。這完全就不符合社會正面形象!當時要不是老局長覺得可以,而他又基本不參與日常工作,那片子是萬萬不可能過審的。

怎麽改都不可能!

至於這次張昀搞的《華夏詭事》……

其實網劇和網絡大電影這種網絡作品,稍稍有些鬼怪是可以的,並不是很嚴格。而之所以《華夏詭事》沒有過審,最大的原因不是嚇人,而是有封建迷信的嫌疑。

像是裡面有黑白無常,有地府,這些東西,可能會佑導觀眾。

所以,過審是萬萬不能的。

得拿回去改得足夠正能量才行。

“謝謝沈局長的誇獎。我今天來呢,是有些事想要和沈局長聊聊。”張昀很是恭敬地對沈方元說道。

已經猜出張昀來意的沈方元,直接揭穿了張昀:“如果你是想問問《華夏詭事》的審核,那就不用聊了。審核建議已經給你們了,按照建議修改就行,跟我說沒用。”

沈方元猜出自己的來意,張昀並不意外,但這副似乎不想給張昀說話機會的樣子,讓張昀有點沒想到。

難怪現在的審核越來越那啥,原來是那啥都很那啥啊……

張昀不禁歎了口氣。

這還沒開口就吃了一個“閉門羹”,張昀怎麽也不可能甘心。

“沈局長,審核建議我已經看了,我並不覺得有什麽問題。但是我想說的是……”張昀依舊努力著。

“既然不覺得有什麽問題,那就這樣吧。我還有些事,先走了。”然而,沈方元根本不給張昀說話的機會,竟是準備起身離開。

“沈局長……”

張昀趕緊阻止。

“咚咚咚!”

忽然,會客室的房門被敲響。沈方元還沒說“請進”,門已經被推開,兩個人從外面走了進來。

張昀撘眼看去,走在前面的,是一個六七十歲的老者,略有些弓背,滿臉滄桑,而後面跟著的,則是剛剛見過面的徐曄。

徐曄見張昀看過來,還衝他笑了一下。

“老局長?您怎麽來了?”張昀不認識來人,沈方元卻認識。他看到老者,急忙起身迎接。

“我聽說寫出《沉默的真相》的編劇來了,我挺欣賞那孩子的,就過來看看。”來者名為胡勇,曾經是影視管理局的局長,現在則在網劇審核部門做類似顧問的閑差。

說著話,胡勇的目光掃了一圈,最終定格在張昀身上。

老局長?欣賞我?

機會來了!

張昀瞬間抓住其中的關鍵信息,立刻向前一步,走到胡勇面前,恭敬地說道:“老局長好,我就是張昀。”

胡勇眯著眼睛打量了一下張昀,嘴角帶著笑意。他拍了拍張昀的肩膀,然後便隨便找了個地方坐了下來。

“你們繼續說吧,不用管我。”胡勇抬抬手,讓張昀等人繼續。

“……”沈方元卻有些為難,“老局長,我們已經談完了。”

“談完了?”胡勇皺了皺眉,“這麽快?你們都談了什麽?”

“這個……”沈方元不知該怎麽回答。

因為啥也沒談啊。

張昀見沈方元的樣子,抓住機會,誠懇地說道:“沈局長,請您給我一個機會,至少您得知道,我為什麽要拍這樣一部恐怖片。”

“恐怖片?寫完《鬼吹燈》,這回就要寫恐怖片了?年輕人很有想法啊。”胡勇聽到“恐怖片”三個字,來了興趣。

沈方元見胡勇這麽說,深深地看了張昀一眼。

這小子運氣真好。我倒要看看,他想怎麽狡辯。

沈方元如此想著,便複又坐下,說道:“那你就說說,你為什麽要拍這樣一部恐怖片吧。”

張昀聞言一喜,組織了一下語言,說道:“沈局長,《華夏詭事》這部恐怖片,其實在我看來,與其說是恐怖片,不如說是教育片。”

“教育片?”張昀這話說得在場所有人都愣了一下,然後甚覺荒謬地笑了起來。

一個裡面有著大量鬼怪的恐怖片,你竟然敢說是教育片?

這也太能大放厥詞了!

就連林光耀都有些沒眼看張昀。

自己這個女婿,還真是精通睜眼說瞎話的技能啊!難怪瑤瑤能被他騙得死心塌地。

“我還是頭一次聽人說,恐怖片還有教育意義。”沈方元嗤笑道。

“單純的恐怖片當然沒有教育意義。像是日笨非常出名的《凌子》、《怨咒》,美利堅的《魅影》。這些片子除了一驚一乍的嚇人,讓人腎上腺素激增,有些連劇情都沒有,當然沒有任何意義。”

張昀先是舉了幾個例子,然後話鋒一轉:

“但《華夏詭事》不同。不知道沈局長有沒有看過我們公司的愛思異寫的這個劇本?”

沈方元默默點頭。

“我也看過。”陶安說道。

“我也是。”徐曄跟著舉手。

張昀滿意地笑了笑,繼續說道:“沈局長既然看過,那一定知道《華夏詭事》裡面的十則鬼故事,有八個,都取材於華夏民間鬼怪傳說。像是第一集的《欺凌》,第三集的《人皮》,以及第五集的《血衣》。”

陶安和徐曄幾乎是同時點了點頭。

張昀於是對沈方元說道:“沈局長,這些由民間故事改編而成的‘詭事’,就是我說的《華夏詭事》中蘊含的教育意義!”

“……”沈方元沒說話。

“以《人皮》為例。這部作品取材於民間鬼故事《人皮》,《人皮》的故事大家都知道,在原本的故事中,秀才王生遇到披著人皮的惡鬼,在道士的幫助下,最終將惡鬼降伏。而《華夏詭事》則將背景放在現代,秀才王生變成了一個努力工作的上班族。

“但不管背景故事是古代還是現代,這個故事的核心都沒變。那就是人不應被表面的美好所迷惑,忠言永遠逆耳,人應擦亮眼睛,認清楚誰才是真正對自己好的人。

“難道,這不算有教育意義嗎?”

這個世界的《人皮》,和地球上的《畫皮》沒多大差別,當然,不是電影《畫皮》,而是《聊齋》原版故事。

女鬼漂亮可愛,王生以為善;道士面目可憎,王生以為惡。這故事從外表來看,只能看到道士與妖怪的鬥法,但其內核說的,便是這個“知人知面不知心”。

“除了《人皮》,《華夏詭事》其他的幾個故事,其主要目的,並非用恐怖的技巧讓觀眾感受刺激。

“《欺凌》之中,女主媽媽多年以前校園霸凌,害死了一個女孩,這個女孩化為冤魂,在學校中徘徊,多年以後, 女主來到學校,反倒成了被欺凌的對象。這個故事裡不止講了善惡終有報,不止有令人毛骨悚然的反轉,還表達了校園霸凌的危害。

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“難道這不算有教育意義嗎?”

“……”沈方元還是沒有說話。

“確實算是有教育意義。”胡勇則點點頭,認可道。

“老局長,您可不要被他給騙了。”眼見胡勇同意,沈方元知道自己不能不說話了。

他冷冷一笑,問了張昀一個問題:“我承認這些故事的內核是有教育意義的,但這裡面的教育意義,難道就一定要用鬼怪來描述嗎?你不知道,這裡面除了教育意義,還有封建迷信存在嗎?

“換一種形式,難道就不行了嗎?”

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